ЦГП Альменда

Порушення права на збереження ідентичності дитини через призму впровадження стандартів освіти держави-агресора: кваліфікація та способи протидії

22.10.2023

Роль перехідного правосуддя у примиренні і захисті прав дітей у перспективі деокупції

21.10.2023

Моніторинговий звіт “Що приховує “відпочинок” у дитячому таборі? Як Росія мілітаризує, індоктринує та змінює ідентичність українських дітей

20.10.2023

Юридична кваліфікація порушень права на освіту на тимчасово окупованих територіях України крізь призму Міжнародного гуманітарного права

20.10.2023

Розповідь кримчанина: реальність дітей з Криму, коли вступають до українських вишів (Голос Криму)

19.10.2023

Обмеження в’їзду для українців на територію РФ: правозахисники закликають дозволити гуманітарний проїзд

17.10.2023

Можливість вступу до фахових коледжів для абітурієнтів з ТОТ: міф чи реальність?

12.10.2023

Окремі проблемні питання кримінальної відповідальності неповнолітніх за колабораційну діяльність 

6.10.2023

Звернення правозахисних організацій щодо необхідності вдосконалення процедури отримання щорічної державної грошової допомоги для осіб, які позбавлені волі внаслідок агресії проти України

21.09.2023

Тривожні дзвіночки окупованої освіти. 1 вересня – 14 вересня

21.09.2023

Освітня реінтеграція в деокупованому Криму: формування бачення та рекомендацій для держорганів

13.09.2023

Дослідження: “Підручник і війна: навчальна література РФ на окупованій території як інструмент знищення ідентичності українців”

1.09.2023