Збірка есе та плакатів «Я тебе чую: підтримую однолітка в окупації»
У 2014 році Російська Федерація розпочала збройну агресію проти України, окупувавши Автономну Республіку Крим і місто Севастополь, а також частини Донецької та Луганської областей. У 2022 році світ став свідком повномасштабного вторгнення, яке принесло нові руйнування, смерті та окупацію територій Запорізької, Херсонської, Харківської, Чернігівської та Київської областей.
Сьогодні під тимчасовою окупацією залишається близько 1,6 мільйона дітей. Вони зростають у середовищі страху, примусу та постійних спроб позбавити їх права на власну культуру й ідентичність. Та попри це, вони мають відчувати: Україна з ними, їх чують, на них чекають.
Цьогоріч Центр громадянської просвіти «Альменда» провів другий Всеукраїнський конкурс есе та плакатів «Я тебе чую: підтримую однолітка в окупації». Його мета — через творчість і самовираження школярів сформувати емпатію та солідарність із дітьми, які живуть на тимчасово окупованих територіях.
До конкурсу долучилися 699 учнів із різних регіонів країни. За результатами роботи журі визначені 57 есе і плакатів, що й увійшли до підсумкової збірки. Однак кожна з поданих робіт — це свідчення небайдужості, щирості та єдності дітей з усієї України. Окрім основних переможців, ще шість творів були додатково відзначені командою Центру громадянської просвіти «Альменда».
Переглянути повну збірку:
Конкурс проводився за підтримки:
- Міністерства освіти і науки України,
- Міністерства молоді та спорту України,
- Міністерства культури та стратегічних комунікацій України,
- Представництва Президента України в Автономній Республіці Крим,
- Центру захисту прав дитини Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини.
Подяка учням, педагогам і всім, хто долучився, за готовність підтримати ровесників, які живуть у складних умовах.
Конкурс проводився Центром громадянської просвіти «Альменда» у межах проєкту «Захист дитинства: справедливість та реінтеграція для дітей з ТОТ». Проєкт реалізується за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Чеської Республіки в межах Transition Promotion Program. Погляди, репрезентовані у цьому матеріалі, належать авторам і не відображають офіційну позицію МЗС Чеської Республіки.
