ЦГП Альменда

Статистичні дані освітнього поля за 2024 р. на ТОТ АР Крим, Херсонської, Запорізької області

22.10.2024

Проблеми процедури вступу молоді з ТОТ та пропозиції їх вирішення

18.10.2024

Чому діти в окупації — вразлива група? Чи існує для них рівність в доступі до освіти

15.10.2024

«КРИМСЬКИЙ СЦЕНАРІЙ 2.0»: як Російська Федерація знищує українську ідентичність дітей на окупованих територіях

15.10.2024

Відкритий лист з нагоди міністерської конференції з людського виміру української формули миру

14.10.2024

Моніторинговий звіт “Універсальний солдат” за період: липень-вересень 2024

10.10.2024

Методичні рекомендації “Особливості висвітлення юридичного аспекту геноциду проти української нації у закладах загальної середньої освіти”

8.10.2024

Збірка есе лауреатів Всеукраїнського конкурсу учнівських есе

4.10.2024

Листи дітям в окупації від переможців Всеукраїнського конкурс учнівських есе «Я тебе чую»: лист однолітку в окупації»

4.10.2024

Як розпочався навчальний рік 2024/2025 в окупованому Криму: урок з Путіним, мілітаристські заходи

1.10.2024

Фінт вухами по-міністерськи: або як відкликаний наказ №850 просто став Наказом під іншим номером

30.09.2024

Аналітичний звіт “Фабрика війни: кадетство на ТОТ АР Крим та міста Севастополя”

27.09.2024