Анонс Всеукраїнського конкурсу есе та плакатів «Я тебе чую: підтримую однолітка в окупації»
Ми оголошуємо про початок Всеукраїнського конкурсу есе та плакатів, метою якого є формування емпатії та солідарності з дітьми, що живуть на тимчасово окупованих територіях України, через творчість та самовираження школярів з усієї країни.
Цей конкурс — простір для підлітків, де вони можуть говорити з тими, кого не можуть побачити, але можуть відчути. Через слово, через образ, через емпатію — формується спільне розуміння викликів, з якими стикаються діти, які живуть під окупацією. Конкурс також підтримали українські митці Олександр Грехов та Катерина Бабкіна, які поповнять склад журі у номінаціях “Соціальний плакат” та “Есе”.
Хто може взяти участь?
- учні та учениці 8-11 класів закладів загальної середньої, фахової передвищої освіти, професійно-технічної освіти;
- учні та учениці мистецьких шкіл, гуртків позашкільних навчальних закладів.
Що треба зробити?
Написати есе або створити плакат, які б продемонстрували бачення реалій, в яких живуть однолітки під російською окупацією та висловлювало б підтримку дітей в окупації.
Як взяти участь в конкурсі?
- Ознайомитися з Умовами Конкурсу.
- Написати есе або створити плакат.
- Оформити есе відповідно вимог Конкурсу
- Заповнити Google-форму учасника (-ці) конкурсу та прикріпити файл з есе або плакатом.
- По можливості поширити інформацію про життя однолітків, які живуть під російською окупацією у своїй громаді, серед рідних, друзів та знайомих.
Результати конкурсу
Переможці (-ниці) конкурсу, які за підсумками членів журі посядуть 1, 2, 3 місця, будуть запрошені на урочисту церемонію нагородження та отримають цінні призи. Всі учасники, які пройшли відбірковий етап, отримають Дипломи Лауреатів (-ок) та учасників (-ць) Конкурсу в електронному форматі. Кращі роботи, визначені Журі, будуть рекомендовані для публікації на сайтах організаторів, партнерів та медіа.
Роботи приймаються до 30 червня 2025 року, а оголошення переможців заплановано до 1 вересня 2025 року.
Конкурс проводиться у співпраці з Міністерством освіти і науки України, Міністерством молоді та спорту України, Міністерством культури та стратегічних комунікацій України, Представництвом Президента України в Автономній Республіці Крим та Центром захисту прав дитини Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини.
Публікацію підготовлено у рамках проєкту “Захист дитинства: справедливість та реінтеграція для дітей з ТОТ”. Проєкт реалізується за підтримки Міністерства закордонних справ Чеської Республіки в рамках Transition Promotion Program. Погляди, репрезентовані у цьому матеріалі, належать авторам і не відображають офіційну позицію МЗС Чеської Республіки.
