Як студенти з ТОТ долають шлях до українських університетів: новий аналітичний звіт
3 грудня в Києві відбулася презентація аналітичного звіту щодо інтеграції студентів і студенток з тимчасово окупованих територій у заклади вищої освіти України. Участь у заході взяли представники парламенту, урядових відомств, правозахисних і міжнародних організацій, а також керівництво університетів.
Зі вступним словом виступив Уповноважений Верховної Ради України з прав людини Дмитро Лубінець. Він наголосив, що молодь з ТОТ стикається не лише з браком інформації, а з комплексом взаємопов’язаних бар’єрів:
«У нас є виклики, які стоять перед молодими людьми, і це не просто брак інформації, а складні адміністративні процедури, фінансове обмеження і психологічне виснаження».
Зокрема, за даними дослідження, 53% студентів після виїзду з ТОТ у перші дні відчували стрес і розгубленість та не розуміли, хто може їм юридично допомогти на підконтрольній території. 31% не мали де жити і не знали, чи існує якась підтримка з боку держави, а майже третина не могла знайти жодної інформації про те, куди звернутися.
Дмитро Лубінець підкреслив, що без чіткого визначення відповідальних органів влади та реальних строків усунення виявлених проблем ситуація лише погіршуватиметься.
Окремо омбудсман зупинився на системному впливі окупаційних адміністрацій на українську молодь. Він навів приклад нової російської програми «студентська путівка», запущеної восени 2025 року й орієнтованої на швидке втягування молодих людей із ТОТ у російський освітній простір.
Свою історію розповіла студентка Марта Глазкова, яка виїхала з тимчасово окупованого Донецька у 18 років і згодом вступила до київського університету. Вона згадала, що хотіла виїхати раніше, але як неповнолітня не могла зробити це самостійно. Щойно досягла повноліття, попри незгоду батьків, ризики дороги й невизначеність щодо житла, вона виїхала на підконтрольну територію та обрала навчання в Україні. Її досвід відображає шлях багатьох молодих людей, які роблять такий вибір у схожих умовах.
Далі керівниця напряму національної адвокації Центру громадянської просвіти «Альменда» Валентина Потапова представила ключові дані дослідження і наголосила, що мотивація молоді з ТОТ вступати до українських університетів значною мірою пов’язана з ціннісним вибором і відчуттям приналежності до України. У своєму виступі вона підкреслила, що попри ризики й тиск окупаційних адміністрацій, значна частина молоді продовжує обирати українську освіту:
«Молодь з ТОТ обирає Україну. Це покоління не зламала окупація. Його не зламав страх. Його не зламала пропаганда. Його не зламали перевірки та блокпости. Його не зламали економічні труднощі. Це покоління — наше майбутнє. І воно вже сьогодні показує нам, якою буде Україна після перемоги. Наше завдання — зробити шлях цієї молоді безпечнішим, зрозумілим і справедливим».
Під час презентації було окреслено низку факторів, які визначають можливості студентів з ТОТ розпочати та продовжувати навчання. Частина молоді стикається зі складнощами ще на етапі підготовки до виїзду: брак інформації, дезінформація з боку окупаційних адміністрацій, обмежений доступ до інтернету, страх переслідувань та ризики перевірок техніки. Уже після приїзду на підконтрольну територію ключовими викликами залишаються пошук житла, фінансова невизначеність, психологічне виснаження та відсутність розуміння, куди звернутися по допомогу.
Попри це, результати дослідження показують сталість мотивації: більшість студентів вступили з власної волі, пов’язують своє майбутнє з Україною і розглядають освіту як спосіб зберегти ідентичність та забезпечити собі можливість розвитку в українському контексті.
Ознайомитися з повним звітом та рекомендаціями можна за посиланням.
Після виступу Валентини Потапової рекомендації, сформовані на основі дослідження, представила Ольга Алтуніна, представниця Уповноваженого з прав громадян, постраждалих внаслідок збройної агресії проти України. Вона зосередилася на тих змінах, які державні органи та заклади освіти мають врахувати для покращення доступу молоді з ТОТ до української освіти, та наголосила на необхідності системного підходу до усунення виявлених бар’єрів.
Після обговорення результатів дослідження відбулася панельна дискусія за участю представників державних органів, уряду, міжнародних інституцій та університетської спільноти. У ній взяли участь народна депутатка України, Голова підкомітету з питань відновлення державної влади та місцевого самоврядування на тимчасово окупованих територіях України, в Автономній Республіці Крим та місті Севастополі Таміла Ташева, заступник Міністра освіти і науки Андрій Вітренко, заступниця Міністра соціальної політики, сім’ї та єдності України Тетяна Кірієнко, голова Центру громадянської просвіти «Альменда» Марія Суляліна, консультантка проєкту Ради Європи «Полегшення доступу до прав людини й основних послуг для внутрішньо переміщених осіб та осіб, що повертаються в Україну» Марія Красненко та президент Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» Володимир Онищенко.
Учасники дискусії зосередили увагу на тому, що доступ до освіти для студентів з ТОТ має розглядатися не як окреме завдання, а як послідовний процес, який потребує узгоджених дій різних інституцій. Ішлося про необхідність спрощення процедур, розширення підтримки під час переїзду, удосконалення адаптаційних програм у закладах освіти та запровадження більш зрозумілих механізмів інформування. Представники міністерств відзначили, що рекомендації, сформульовані у звіті, можуть стати основою для оновлення підходів до роботи зі студентами з тимчасово окупованих територій.
Ознайомитися з повним звітом та рекомендаціями можна за посиланням.
Цей аналітичний звіт підготовлений дослідницькою агенцією Info Sapiens на замовлення Центру громадянської просвіти «Альменда» (ЦГП «Альменда») на запит Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини. Аналітичний звіт підготовлений у межах проєкту «Захист дитинства: справедливість та реінтеграція для дітей з ТОТ». Проєкт реалізується за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Чеської Республіки в межах Transition Promotion Program.
